Mijn zoon Ted gaat sinds dit schooljaar naar democratische school SLOW in Maassluis. SLOW biedt onderwijs aan kinderen die deels thuis onderwijs volgen en kinderen die niet naar reguliere basisscholen (kunnen) gaan. Hij heeft het hier heel erg naar zijn zin en wij voelen ons erg welkom. Wij merken dat hij zich op zijn eigen manier kan ontwikkelen en dat er ruimte is voor leren door te doen. Ook emotieregulatie en zelfsturing komt aan bod. Na een schooldag moet hij nog wel even bijkomen, maar de opgekropte frustratie die hij na een reguliere basisschooldag had is een stuk verminderd. 

Stichting SLOW Maassluis draait volledig op vrijwilligers, ouderbijdrage, donaties en giften. Met de donaties uit onder andere deze actie kan SLOW bijvoorbeeld vakleerkrachten inhuren, de ouderbijdrage zo laag mogelijk houden, materialen aanschaffen en educatieve uitstapjes organiseren. 

Meer informatie over SLOW/ democratisch onderwijs:

Een democratische school gaat uit van de volgende twee pijlers: Vrijheid en gelijkwaardigheid.

Vrijheid: leerlingen leren zelfgestuurd (vrijheid ≠ grenzeloosheid) Gelijkwaardigheid: leerlingen kunnen meebeslissen over de invulling van de leeromgeving.

Dit betekent dat kinderen op SLOW hun eigen interesses volgen en vanuit intrinsieke motivatie en nieuwsgierigheid aan de slag gaan. Begeleiders (volwassenen) zijn hierin niet bepalend, maar ondersteunend. Vertrouwen in ieders eigen zelfgestuurde leerproces als onderdeel van het leven ligt aan de basis.

Ik ben erg dankbaar voor alle steun (niet alleen financieel, maar steunen op andere manieren kan ook.)

Met vriendelijke groeten, 

Susanne en Ted (en de andere kinderen van SLOW!)